Psychologie cognitive : mémoire, attention, décision
Domaine : Psychologie. Niveau : Intermédiaire. Durée : 120 heures. 17 modules répartis en 5 chapitres. Tarif : 790 euros. Formation à distance avec modules, exercices corrigés, questionnaires et manuel. Attestation de fin de formation délivrée à l’issue du parcours.
Comprendre comment fonctionnent réellement la mémoire, l'attention et la prise de décision — et pourquoi ils nous trompent si souvent.
Objectifs pédagogiques
Comprendre les différents systèmes de mémoire. Saisir les limites de l'attention. Repérer les principaux biais cognitifs. Comprendre les mécanismes de la décision. Appliquer ces connaissances à l'apprentissage et au travail.
Prérequis
Aucun prérequis. La formation F546 constitue une préparation utile.
Public visé
Formateurs, managers, ergonomes, concepteurs pédagogiques, étudiants, curieux.
Programme détaillé
Chapitre 1 — Psychologie cognitive : mémoire, attention, décision - Partie 1
- 1.1 Introduction aux sciences cognitives
- 1.2 Qu'est-ce que la mémoire ? Vue d'ensemble des systèmes
- 1.3 La mémoire sensorielle et la mémoire à court terme
- 1.4 La mémoire de travail : le bureau de l'esprit
Chapitre 2 — Psychologie cognitive : mémoire, attention, décision - Partie 2
- 2.1 La mémoire à long terme : structures et types de connaissances
- 2.2 Encoder pour retenir : les stratégies d'apprentissage efficaces
- 2.3 Oublier : pourquoi et comment ?
- 2.4 Faux souvenirs et reconstruction mémorielle
Chapitre 3 — Psychologie cognitive : mémoire, attention, décision - Partie 3
- 3.1 L'attention : ressource rare et orientable
- 3.2 Les limites de l'attention : multitâche, charge mentale et fatigue
- 3.3 Les deux modes de pensée : intuition et raisonnement
- 3.4 Les biais cognitifs : introduction et panorama
Chapitre 4 — Psychologie cognitive : mémoire, attention, décision - Partie 4
- 4.1 Biais cognitifs et décision en contexte professionnel
- 4.2 La prise de décision : modèles et processus
- 4.3 Décision sous incertitude et gestion du risque
- 4.4 Charge cognitive et conception des environnements de travail
Chapitre 5 — Psychologie cognitive : mémoire, attention, décision - Partie 5
- 5.1 Synthèse, révision et consolidation des apprentissages